YouTube wird derzeit von der Federal Trade Commission untersucht, nachdem Beschwerden vorliegen, dass die Plattform Daten von jungen Nutzern nicht ordnungsgemäß erfasst hat. Es ist unklar, wie viele Daten dies sein könnten, aber es gibt Grund zu der Annahme, dass es sich um eine Menge handeln könnte. Für viele Kinder hat YouTube das Fernsehen abgelöst. Je nachdem, wie Eltern Online-Plattformen nutzen, können Kinder bereits vor der Geburt Daten sammeln.
WIRED MEINUNG ÜBER
Sophie Allaert ist eine französische Rechtsanwältin. Mélina Cardinal-Bradette ist im Menschenrechtsrecht tätig. und Elif Sert ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Berkman Klein Center for Internet & Society der Harvard University. Sie sind Absolventen der UC Berkeley School of Law.
81 Prozent der Weltkinder und 92 Prozent der US-Kinder sind bereits vor ihrem 2. Lebensjahr online. 95 Prozent der US-Jugendlichen geben an, ein Smartphone zu besitzen (oder Zugang zu diesem zu haben). Und 45 Prozent dieser Jugendlichen sind nahezu konstant online, durchschnittlich neun Stunden pro Tag.
Einige herausragende technische Persönlichkeiten, wie Facebook-Chef Mark Zuckerberg und Apple-Chef Tim Cook, haben behauptet, dass die Antwort auf diesen massiven Online-Fußabdruck "Dateneigentum" ist, bei dem Benutzer ihre eigenen Daten kontrollieren und entscheiden, wann sie Unternehmen oder Regierungen die Verwendung gestatten es.
Auch wenn diese Idee ansprechend klingt, reicht sie nicht aus, um Einzelpersonen - insbesondere Kinder - vor den allgegenwärtigen Auswirkungen einer unkontrollierbaren Online-Identität zu schützen.
Erstens macht das Eigentum keinen Sinn, wenn das Thema nicht der Urheber des Inhalts ist. In der Tat kann eine Person keine Inhalte entfernen, die von einer anderen Person über sie veröffentlicht wurden. In den ersten Jahren werden die digitalen Identitäten von Kindern von anderen Personen geprägt, höchstwahrscheinlich von ihren Eltern. Dies bedeutet, dass möglicherweise eine große Menge an öffentlichen Informationen über sie generiert wird, bevor sie verstehen können, was es bedeutet, eine Einwilligung zu erteilen.
Darüber hinaus können Daten aggregiert werden. Unabhängig davon, ob eine Person Onlinedienste nutzt, werden einige Entscheidungen immer noch ohne ihre Kontrolle - auch ohne ihr Wissen - über Inferenzalgorithmen getroffen.
Stellen Sie sich vor, ein Kind vermeidet es, einen digitalen Fußabdruck zu haben - weder die Eltern dieses Kindes noch das Kind selbst haben jemals etwas online verwendet oder gepostet. Die Einrichtungen können weiterhin Daten über andere Jugendliche verwenden, die ähnlichen Kategorien angehören (z. B. solche mit derselben Postleitzahl oder solche, die dieselbe Schule besuchen), um Rückschlüsse auf das Kind zu ziehen. Um es einfach auszudrücken: Auch wenn ein Kind von einer vorzeitigen Online-Identität abgeschirmt ist, wird sein Leben immer noch von der Online-Präsenz ähnlicher Kinder beeinflusst.
Die Erhebung von Daten könnte weitreichende Konsequenzen für die Grundrechte von Kindern haben. Die Konvention über die Rechte des Kindes, der ratifizierteste Menschenrechtsvertrag aller Zeiten, schützt Kinder als Einzelpersonen. Die moderne Technologie wirft jedoch neue Fragen auf: Werden sich Kinder im Internet selbst zensieren, weil sie nicht wissen, wie ihre Daten verwendet werden? Wie wird der Zugriff auf Informationen eingeschränkt, wenn Social Media-Plattformen Algorithmen zur Anzeige von personalisierten und zielgerichteten Inhalten verwenden? Wir wissen nicht, welche Auswirkungen eine umfassende Datenerfassung auf zukünftige Generationen von Kindern haben könnte.
Um die Grundrechte der Kinder zu schützen, brauchen wir einen neuen Datenschutzrahmen: einen, der darauf basiert, wie die Daten verwendet werden und nicht darauf, wem sie gehören.
Es sind bereits einige Bestimmungen vorhanden. Nach dem Gesetz zum Schutz der Online-Privatsphäre von Kindern von 1998 (COPPA) müssen die Betreiber von Websites und Online-Diensten die ausdrückliche Zustimmung der Eltern einholen, bevor sie personenbezogene Daten von Kindern unter 13 Jahren erfassen. Kinder - oder zumindest ihre Eltern - besitzen ihre personenbezogenen Daten und können entscheiden, wann um es mit Dritten zu teilen. COPPA versuchte auch zu regeln, wie Online-Anbieter an Kinder vermarkten können. Beispielsweise kann ein Website-Betreiber von einem Kind nicht verlangen, dass es persönliche Informationen preisgibt, um an einem Spiel teilnehmen zu können. Trotz des Einverständnisses der Eltern speichern, sammeln und teilen Unternehmen die Informationen von Kindern.
Das Konzept des Dateneigentums reicht daher nicht aus, um die Persönlichkeitsrechte von Kindern zu schützen. Wir brauchen eine umfassendere Regulierung der Datennutzung sowie einen rechtlichen Rahmen, der unsere grundlegenden bürgerlichen, politischen und sozioökonomischen Rechte im Internet ausdrücklich schützt.
Die Datenerfassung und ihre Verwendung sollten begrenzt sein. (Das Data Care Act, ein Gesetz, das im Dezember letzten Jahres vom US-Senator Brian Schatz verabschiedet wurde, sieht vor, dass Daten sorgfältig, loyal und vertraulich verwendet werden müssen.) Der Rahmen sollte für alle relevanten Interessengruppen gelten, einschließlich Regierungen, Unternehmen und Einzelpersonen. Es sollte technische Standards definieren, die der Privatsphäre Priorität einräumen und einheitliche Vorgehensweisen für Mitarbeiter der Online-Plattform festlegen, z. B. die Ingenieure, die diese Systeme erstellen. Schließlich sollte die Nichteinhaltung von Vorschriften durch Unternehmen zu Sanktionen oder anderen umsetzbaren Konsequenzen führen.
Angesichts des zunehmenden Einsatzes künstlicher Intelligenz und der wachsenden Möglichkeiten der Datenverarbeitung sind dringend Änderungen erforderlich. Im Rahmen der Initiative Generation AI haben UNICEF Innovation und das Human Rights Center der UC Berkeley School of Law kürzlich ein Memorandum zu AI und Kinderrechten veröffentlicht. Die Studie beleuchtet, wie neue Technologien die Meinungsfreiheit von Kindern sowie ihr Recht, nicht diskriminiert oder missbraucht zu werden, beeinträchtigen können.
